《兒童古詩詞藝術課程》
多妙古詩詞藝術課程突破原有的識字、朗讀、講解和背誦的固有模式，根據兒童文學發展、兒童的情緒情感和審美特征，以“同畫共賞、同唱共舞”的方式開展綜合、多維度的教學，綜合的方式感受同一首詩的美。
古詩詞學習是積累，通過聽歌唱歌來學習，能夠讓孩子喜歡一遍又一遍的積累過程，學古詩詞不知不覺就容易了。很多孩子聽著聽著，就會唱會背了。
以藝術家執筆作畫為底，讓孩子在上面進行二度創作，不僅可以讓孩子感受詩歌之美，還能讓經典詩歌走進孩子的日常生活。
每首詩歌挑出來一個簡單的漢字，展現甲骨文形態，就像一幅畫。這種識字方式非常形象，能幫助孩子輕松了解字的本義，對漢字產生興趣。
多妙古詩詞的音樂學習包括聽唱練習、樂器演奏、識譜學習等，都是按照兒童音樂心理發展特點精心編寫，有著豐富的實踐經驗。
你看，孩子們正聚精會神學習有趣的多妙譜呢。
學完這套盒子，多妙的kids還會一起演起來。
演，是表達。
看，多妙的孩子們正在用自己的演出來表達對古詩詞的理解。
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